Introduction | Estudantes pelos sapos
Gostas de sapos? Porque não pôr toda a tua escola a ajudar o SALVEM OS SAPOS! Temos algumas ideias para ti abaixo. Se conseguires envolver a tua escola, ou tiveres um artigo escrito sobre o SALVEM OS SAPOS, por favor informa-nos e nós podemos mencionar a tua escola nesta página.
Junta-te à nossa mailing list (nesta página na barra lateral esquerda) para que possamos manter-te informado sobre as futuras actividades, noticias importantes e novos updates no SALVEM OS SAPOS!
Num esforço para divulgar os esforços de conservação dos anfíbios, herpetólogos declararam o dia 30 de Abril de 2010 como o dia Save The Frogs Day. Envolve a tua turma, diz aos teus professores e colegas, constrói um panfleto do SALVEM OS SAPOS e ajuda a espalhar a palavra!
Temos uma página Web inteira dedicada à maneira como podes espalhar a palavra sobre o problema da extinção dos anfíbios. Lembra-te que só um pequeno número de pessoas está alertado para o facto de que os sapos estão a desaparecer e que os esforços de conservação dos anfíbios só terão sucesso quando forem do conhecimento comum: lembra-te quanto tempo demorou para que fosse tomada uma atitude politica em relação ao problema do aquecimento global! Os políticos raramente tomam uma posição antes dos cidadãos exigirem acção. O nosso objectivo é tornar a crise de extinção dos anfíbios conhecimento comum durante 2010: ajuda a que isso aconteça! A nossa página "passe a palavra" oferece uma ampla escolha de maneiras para ajudar a educar a população sobre a extinção em massa em 65 milhões de anos.
Faz uma recolha de fundos para o SALVEM OS SAPOS!. Todos os anos fazemos um agradecimento à escola que recolhe a maior quantidade de dinheiro para o SALVEM OS SAPOS! reconhecendo a sua contribuição pela publicação no topo da página estudantes pelos sapos durante um ano inteiro.
Aqui estão algumas ideias de como recolher dinheiro: (1) recolher dinheiro junto de familiares e de familiares de colegas. Dar algum incentivo aos estudantes dando talvez um poster dos sapos australianos ou uma t-shirt 100% algodão orgânico do SALVEM OS SAPOS! para quem angariar mais dinheiro; (2) faz uma venda de bolos ou rifas; (3) pede aos teus pais que recolham dinheiro nos seus locais de trabalho; (4) começa a SALVAR OS SAPOS na tua escola e vende pins, pulseiras etc..
Se a tua escola recolher 2,000€ ou mais, SALVEM OS SAPOS! pode criar um troféu de Conservação de anfíbios no nome da tua escola, por exemplo o troféu Johnson Middle Schooll para a Conservação de Anfíbios. Poderás encontrar detalhes nas nossas páginas Donativos e reconhecimentos. Se contactares os jornais locais, poderá dar uma boa história, será divertido para os estudantes e serve como boa publicidade para o SALVEM OS SAPOS!
Que melhor maneira de educares os teus colegas sobre os sapos que tendo um poster dos sapos da Australia, pendurado na sala de ciências? Fala com o teu professor de ciências para arranjarem um. Melhor ainda, com um pouco de esforço talvez consigam convencer a Direcção da escola a comprar um para cada escola do concelho (isto faz um bom projecto de grupo)! Lembra-te que o produto da venda dos posters vai para SALVEM OS SAPOS! Projecto de conservação de anfíbios.
Aqui está o que fazer: escreve um parágrafo sobre como os sapos são importantes e porque é que as escolas deveriam ter posters nas salas de ciências. Envia para a direcção da tua escola. Assegura-te que dizes que o poster está disponível na página do SALVEM OS SAPOS http://savethefrogs.com/frog-store/index.html e poderão ter desconto se comprados em quantidade.
Arranja um ambiente protegido para os sapos
Podes também juntar assinaturas para uma petição e enviar para os dirigentes políticos locais, convencendo-os a proteger permanentemente um lago ou rio que sirvam de importante habitat para os sapos. Assegura-te de que informas o legislador que irão ajudar não só os sapos, mas todo o eco-sistema que o rodeia (o que é importante para os votantes) e que dará uma boa história nos jornais locais. Informa também que o SALVEM OS SAPOS! poderá certificá-los como "Amigos dos Sapos" (poderão saber mais na página Políticos pelos sapos).Poderás contactar a Sociedade herpetóloga local para saberes se eles conhecem algum habitat de sapos que necessitem de protecção.
Se cada escola tivesse um lago com sapos teríamos muitos mais sapos! Algumas dicas para construção de lagos para sapos. Construir um lago para sapos envolve uma quantidade de estudantes, e dá uma boa história para jornais locais e Tv.
Escreve um artigo para o jornal da escola ou local. Esta é uma excelente maneira de chamar à atenção. Está à vontade para parafrasear o que quiseres deste website. Ou se tiveres uma máquina de filmar porque não fazer um pequeno anúncio ou história e ver se a tv local o quer pôr no ar? Não te esqueças de mencionar que as pessoas podem fazer donativos para SALVEM OS SAPOS! e encontrar outras maneiras de ajudar em www.salvemossapos.com.
Lembra-te que se a tua escola fizer alguma coisa para ajudar o SALVEM OS SAPOS! nós poderemos mencionar a contribuição na página Estudantes pelos Sapos!.
Se usas o facebook torna-te fã do SALVEM OS SAPOS!e convida os teus amigos. É uma excelente maneira de nós nos mantermos em contacto contigo, e ajuda-nos a encontrar uma quantidade de gente nova que de outro modo acabaria no fim desta página.
Que melhor maneira de alertas os outros estudantes para a extinção dos anfíbios que colocar alguns autocolantes em sítios visíveis?
The Frogs and Toads of North America - Lang Elliott
Chief Seattle's 1854 speech on the environment
Cosmos - Carl Sagan
The Monkey Wrench Gang - Edward Abbey
Desert Solitaire - Edward Abbey
Travels in Alaska - John Muir
Sand County Almanac - Aldo Leopold
Sacred Balance - Rediscovering Our Place in Nature - David Suzuki
Our National Parks - Ansel Adams
Captain Paul Watson's free blog
Seal Wars - Captain Paul Watson
Ocean Warrior - Captain Paul Watson
Wake Up and Smell The Planet - Grist.org
Whale Wars
Winged Migration
A geração dos teus pais não fez um trabalho admirável em proteger o meio ambiente para ti e para os teus filhos. A destruição ambiental continua e em muitos casos acelerou. Toma o assunto nas tua mãos!
Thanks to Mrs. Yanchick's 3rd grade class for raising $36 for SAVE THE FROGS!.
Autumn says "Kids can make a difference!". Thanks to Autumn for raising $100 for SAVE THE FROGS!
Big thanks to the Animal Activist Club (Grades 6,7 & 8), who raised $104 for SAVE THE FROGS! by selling SAVE THE FROGS! wristbands at their school.
Save the Frogs
Go and save the frogs
green or brown colouration
very wide mouth or warts and ridges on skin
go and save frogs.
Go and save frogs
green and black, wet, webbed feet,
so wonderful.
Go and save frogs
red and blue with black eyes
so big with short limbs that jump very high.
Go and save frogs
Black spots on back
with green skin and black bands on legs.
Go and save the frogs
bright bulging eyes
long powerful hind legs
that spring high in the air.
GO AND SAVE FROGS!
Vanessa raffled off a webkinz frog at Wintergreen Interdistrict Magnet School and raised $75 for SAVE THE FROGS!. Thanks Vanessa and Wintergreen!


I love frogs but sadly they are going extinct. It’s our job to stop this nonsense that we are creating. With just enough people we can save the frogs and other amphibians out there.
Frogs are being threatened by pollution, infectious diseases, habitat loss, invasive species, climate change, over-harvesting to the pet and food trades. If we continue to let this happen amphibian species will continue to vanish and it could get so bad that there are irreversible solutions and could affect our earth’s ecosystems.
Why frogs you ask, well the adult frog eats insects that can give us diseases or fatal illnesses, like mosquitoes or malaria. The tadpole (baby frog) keeps waterways clear by eating that icky stuff called algae. Frogs serve as important food to such predators as monkeys, dragonflies, fish, snakes and birds. Do you see why frogs are important? Guess what, that was only a few reasons!!
Frogs even help us humans with our health. You see they produce skin secretions that can help human health through their use in pharmaceuticals. Every time a frog species dies so does its promise to improve the human medicine. Do you see why we need to save the frogs?
There are 6,317 amphibian species and 5,576 are frogs and toads and 566 are newts and salamanders and 175 of them are caecilians.
Did you know that the largest frog is the Goliath Frog, which can be as long as a foot and can weigh up to 6.6 lbs. The world’s smallest frog is the Brazilian Frog, which is only 0.6in when it’s fully-grown. Have you ever seen a six-legged frog? It may sound weird but a lot of frogs are malformed. How sad!
A lot of people have already made their donation, now you can too. Go to www.savethefrogs.com and find ways that you can help.
We can make a difference one hop at a time!
SAVE THE FROGS!

Onawi set up an info table at school, distributed informational flyers, and raised $31 for SAVE THE FROGS!.
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